Onde quer que se vá, hoje em dia, discute-se sobre a importância da brincadeira para o desenvolvimento infantil. É sabido que, até os 6 anos, o brincar tem valor inestimável no âmbito da educação não formal e afetiva, principalmente no que se refere às interações humanas e ao desenvolvim
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Uma pesquisa da Universidade Macquarie (Austrália) concluiu que ouvir e falar as palavras aumenta as chances de as crianças saberem escrevê-las. Isso quer dizer que quando lemos em voz alta para nossos filhos ou quando conversamos com eles, estamos também, de certa forma, ensinando-os como sole
1 – Converse bastante com ele. Pergunte como foi o dia na escola, o passeio com o amigo, o sonho que teve durante a noite. E compartilhe fatos do seu dia também. 2 – Cante músicas dos mais variados gêneros, não somente aquelas voltadas às crianças. Composições mais complexas são
Por que algumas crianças tiram boas notas e outras, mesmo sendo inteligentes, não? A psicóloga norte-americana Angela Lee Duckworth investiga há anos qual seria a característica comum às pessoas que conseguem atingir bons resultados. Por meio de um questionário feito com milhares de jovens al
Se na sua casa a “hora da leitura” é uma responsabilidade só da mãe, saiba que essa atividade é ainda mais benéfica para os pequenos quando compartilhada! Um novo estudo australiano, do Murdoch Children’s Research Institute, mostrou que quando o pai também lê para o filho, o des
Aquela soneca que o seu filho tira pode ser importante para ele se lembrar dos acontecimentos do dia a dia. Foi o que mostrou um novo estudo feito por pesquisadores do sono da Universidade de Massachusetts (EUA). Os neurocientistas chegaram à conclusão que os cochilos e o sono noturno atuam juntos
Ao discutir sobre a importância da Educação Infantil, abre-se um leque de indagações e questionamentos, tentando entender se realmente há necessidade da criança com idade inferior a seis anos frequentar a escola. Sabemos que a escola de Educação Infantil permite e incentiva o brincar de seu
A conclusão partiu de um experimento simples, realizado pelo pesquisador Brendon Gurd, da Queen’s University (Canadá): durante 3 semanas e em dias alternados, alunos de uma escola primária tiveram a opção de participar de um “FUNterval”, um recreio divertido, com atividades físicas, ou p
Uma extensa pesquisa realizada na Noruega revelou que crianças que ingressam com 1 ano de idade no sistema educacional para a primeira infância, financiado pelo Estado, tendem a diminuir a lacuna de aprendizado da linguagem existente entre pobres e ricos. No documento, que se chama “Estimand
Confira dicas para retomar a rotina de maneira leve e produtiva As férias estão terminando e esse momento é marcado pelo início das aulas, com o reencontro das turmas, amigos, e pela ansiedade em conhecer os novos colegas e professores. Mas nem tudo é festa e motivar os estudantes para a retoma